(11.10 hodin)
(pokračuje Olga Richterová)
Organizační výbor nenavrhl přikázat tento návrh dalšímu výboru. Ptám se, zda má někdo návrh na přikázání dalšímu výboru? A je tomu tak, hlásí se pan zpravodaj. Prosím. Prosím, ujměte se slova.
Poslanec Robert Králíček: Já bych chtěl ještě navrhnout ústavně-právní výbor jako další výbor. Děkuji.
Místopředsedkyně PSP Olga Richterová: Děkuji. Nevnímám žádný další návrh.
Čili pokud už opravdu nikdo nemá návrh na přikázání dalším výborům k projednání, zahajuji hlasování o přikázání ústavně-právnímu výboru.
Kdo je pro přikázání ústavně-právnímu výboru? Kdo je proti?
V hlasování číslo 51 bylo přihlášeno 142 poslanců a poslankyň, pro 140, proti nula, čili jsme tento návrh přikázali k projednání ústavně-právnímu výboru jako dalšímu výboru.
A nyní přistupujeme k návrhům týkajících se lhůt. A jde nyní o to domluvit se na způsobu hlasování, protože ty návrhy padly tři. Má někdo námitek proti tomu, že budeme hlasovat v pořadí, v němž ty návrhy padly? Což byl návrh pana ministra Bartoše zkrátit lhůtu o 30 dní a poté návrh pana poslance Nováka. Ano, vnímám pana zpravodaje. Prosím.
Poslanec Robert Králíček: Já bych dal protinávrh, abychom hlasovali přesně obráceně, paní předsedající, jestli bychom nemohli od vrchu, těch 80, 70 a pak 30. Děkuju.
Místopředsedkyně PSP Olga Richterová: Děkuji, a pokud není námitek, tak bychom přistoupili k hlasování v tomto pořadí navrženém v protinávrhu, a sice jako první návrh na prodloužení lhůty na 80 dní, poté na 70, a pokud ani to neprojde, tak zkrácení na 30.
Čili zahajuji hlasování o prodloužení na 80 dní.
Kdo je pro tento návrh? Kdo je proti?
V hlasování 52 přihlášeno 143 poslanců a poslankyň, pro 67, proti 50. Teto návrh byl zamítnut.
Další návrh, a sice prodloužení lhůt na 70 dní.
Zahájila jsem hlasování. Kdo je pro prodloužení na 70 dní? Kdo je proti?
V hlasování číslo 53 bylo 144 hlasujících, pro 67, proti 50. I tento návrh byl zamítnut.
A poslední návrh na zkrácení lhůt o 30 dnů, čili na 30 dnů.
Zahájila jsem hlasování. Kdo je pro zkrácení na 30 dnů? Kdo je proti?
V hlasování číslo 54 hlasovalo 144 poslanců a poslankyň, pro 76, proti 62. Zkrácení lhůt o 30 dnů na 30 dnů bylo přijato.
A já tímto děkuji panu ministrovi a panu zpravodaji. Vypořádali jsme se se všemi hlasovatelnými návrhy a já končím nyní tento bod.
A přistoupíme k dalšímu bodu podle schváleného pořadu schůze. Je jím bod číslo
166.
Financování rozvoje školské infrastruktury z IROP 2021-2027
/sněmovní dokument 911/
Tento sněmovní dokument obsahuje usnesení výboru pro vědu, vzdělání, kulturu, mládež a tělovýchovu číslo 66 ze dne 14. června 2022.
A já nyní poprosím pana zpravodaje výboru pro vědu, vzdělání, kulturu, mládež a tělovýchovu, pana poslance Davida Šimka, aby se ujal slova, předložený sněmovní dokument uvedl a přednesl návrh usnesení. Prosím, pane poslanče, ujměte se slova.
Poslanec David Šimek: Děkuji, paní předsedající. Kolegyně, kolegové, já si dovolím vám přednést zpravodajskou zprávu, která vychází z výboru pro vědu, vzdělávání, kulturu, mládež a tělovýchovu, tuto záležitost projednal na své 13. schůzi 14. června 2022 a přijal k němu usnesení číslo 66, sněmovní dokument 911, ve kterém žádá Poslaneckou sněmovnu, aby vyzvala vládu k řešení situace ve financování, navyšování kapacit a modernizace odborného zázemí v regionálním školství. Text výzvy vládě je součástí návrhu usnesení, se kterým vás seznámím v závěru své zpravodajské zprávy, tedy na konec.
Součástí sněmovního dokumentu je i důvodová zpráva, kterou se vám teď pokusím velmi ve stručnosti shrnout. V České republice máme dlouhodobé problémy s kapacitami základních a mateřských škol, které díky přílivu uprchlíků z Ukrajiny byly ještě více zvýrazněny, a je potřeba najít prostředky na zvyšování těchto kapacit. K tomu se výrazně nabízí využít prostředky z Integrovaného regionálního operačního programu, kde je na tyto aktivity v tomto programovacím období vyčleněno bohužel o 7 miliard méně než v období minulém. O vyšší alokaci se samozřejmě vedou diskuse, ale pokud chceme nedostatečné kapacity řešit, musíme na ně najít peníze. A pokud je nemáme z rozdělených evropských fondů, můžeme buď zapojit státní rozpočet, nebo to řešit realokacemi v průběhu programovacího období, tedy nevyčerpané finance z Integrovaného regionálního operačního programu přesunout právě na tento strategický cíl 4.1, Vzdělávací infrastruktura a investice do rozšiřování kapacit a modernizace odborného zázemí mateřských, základních a středních škol. Právě k tomu by podle usnesení školského výboru měla Poslanecká sněmovna vládu vyzvat.
Nyní bych si dovolil načíst usnesení Poslanecké sněmovny k tomuto bodu, který vychází z usnesení školského výboru číslo 66:
"Poslanecká sněmovna vyzývá vládu České republiky, aby
I. k potřebnému navýšení kapacit a modernizaci odborného zázemí, mateřských, základních a středních škol, které se dlouhodobě potýkají s nedostatkem kapacit a podfinancováním, hledala finanční prostředky pro jejich podporu také v rámci národních zdrojů;
II. nečerpané finanční prostředky z IROP a případně dalších operačních programů, zjištěné v průběhu implementace programového období 2021 až 2027, přesunula právě pro podporu strategického cíle 4.1, Zlepšování rovného přístupu k inkluzivním a kvalitním službám v oblasti vzdělávání, odborné přípravy a celoživotního učení pomocí rozvoje přístupné infrastruktury."
Děkuji.
Místopředsedkyně PSP Olga Richterová: Také děkuji za toto uvedení a zahajuji všeobecnou rozpravu, do které vnímám s přednostním právem přihlášku pana ministra. Prosím.
Ministr školství, mládeže a tělovýchovy ČR Vladimír Balaš: Ano, děkuji. Vážená paní předsedající, vážené dámy poslankyně, vážení páni poslanci, dovolte mi, abych za Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy uvedl několik informací a poznámek k projednávanému bodu.
Výzvy pro navyšování kapacity mateřských škol byly vyhlášeny 23. 8. 2022. Z výzvy pro přechodové regiony pro obce s rozšířenou působností s indexem 8+ bylo vyčerpáno k 7. 9. asi 72 % celkové alokace peněz u ORP, s indexem 7+ v méně rozvinutých regionech je to zhruba 31 %. Počítáme s tím, že navazující výzvy budou v režimu snižujícího se indexu, tedy 6+ a dál až na úroveň 4+ v případě dostatku prostředků. ***
