Národní shromáždění československé / Poslanecká sněmovna1920 – 1925

Poslanecká sněmovna N. S. R. Č. 1921

Původní znění.

2876.

der Abgeordneten Dr. E. Schollich, Pittinger, Dr. W. Feierfeil, Simm, Dr. Kafka und Genossen

an die Regierung

betreffend die Behandlung deutscher Schulangelegenheiten durch Beamte des Unterrichtsministeriums.

Im Unterrichtsministerium besteht eine sogenannte Minderheitsabteilung, welche einen ungeilvollen, ungesetzlichen Einfluss auf die deutschen Schulen und die im Unterrichtsministerium die deutschen Schulen behandelnden Angelegenheiten ausübt und hier Handlungen verübt, wie sie in einem Rechtsstaate seitens einer Behörde unerhört sind. Folgender Fall wird diese unsere Behauptung beleuchten:

In der Gemeinde Obergrund, Bez. Warnsdorf, wurde vom Vorsitzenden des Landesschulrates mit Erlass vom 14. August 1920, Z: IV-7412 in der fünfklassigen Volksschule eine Klasse aufgelöst, obzwar durch diese Auflösung 82 Schulkinder zusammengepresst wurden. Der Ortsschulrat Obergrund hat gegen diese ungesetzliche schulfeindliche Verfügung des Vorsitzenden des Landesschulrates die Berufung an das Ministerium ergriffen, und zwar am 16. September 1920. Im Unterrichtsministerium wurde dieser Rekurs von der zuständigen Abteilung abgetreten er Minderheitsabteilung und der Referent dieser Abteilung legte den Akt einfach ad acta. Damit war die Sache für das Unterrichtsministerium abgetan. Die Gemeinde Obergrund liess aber die Erledigung des Aktes urgieren. Die intervenierende Person wurde von einem Referenten zum anderen geschickt und endlich wurde der ad acta gelegte Akt wieder herausgeholt und als Entschuldigung angeführt, dass ein Rekurs auch von Mittelgrund eingelaufen sei und dass man der Ansicht gewesen sei, für Mittelgrund und Obergrund bestünde nur eine und dieselbe Schule, und da der Rekurs der Gemeinde Mittelgrund abgewiesen worden sie, so hat man eine weitere Behandlung des Rekurses des Ortsschulrates Obergrund (trotzdem der O.S.R. von Obergrund ein anderes Rechtssubjekt ist als der Ortsschulrat von Mittelgrund) nicht für nötig erachtet und den Akt ad acta gelegt. Ja der Referent erklärte dann, dass zunächst der Nachweis erbracht werden muss, ob Obergrund eine selbständige Gemeinde mit einer eigenen Schule ist und erst wenn dieser Nachweis erbracht sei, würde der Akt wieder zur Behandlung aufgenommen. So werden deutsche Schulangelegenheiten im Unterrichtsministerium behandelt, und für deren Behandlung sind derartig befähigte Beamte bestellt.

Die Gefertigten stellen mit Rücksicht auf diese Tatsachen folgende Anfragen au die Regierung:

1. Ist der Regierung diese Art der Behandlung der deutschen Schulangelegenheiten durch Organe des Unterrichtsministeriums bekannt und ist dieselbe etwa darauf zurückzuführen, dass Sie die Weisung hat, dieselben so zu behandeln?

2. Was gedenkt die Regierung zu tun, um derartige Misstände abzuschaffen und das Veto und Aufschubsrecht der Minderheitsabteilung des Schulministeriums zu beseitigen?

3. Ist die Regierung bereit, objektiv und sachlich geschulte und vorgebildete Kräfte, welche mit den Verhältnissen vertraut sind, mit der Bearbeitung der Schulangelegenheiten im Unterrichtsministerium zu betrauen?

Prag, am 8. Juli 1921.

Dr. Schollich, Pittinger, Dr. W. Feierfeil, Simm, Dr. Kafka, Dr. Luschka, Budig, Ing. Jung, Dr. Brunar, Dr. Hanreich, Dr. E. Feyerfeil, Zierhut, Kostka, Dr. Petersilka, Ing. Kallina, Schälzky, Bobek, Dr. Radda, Matzner, Kaiser, J. Fischer, Böllmann, Scharnagl.

V ministerstvu školství a národní osvěty jest t. zv. oddělení menšinové, které vykonává nezdravý, nezákonný vliv na německé školy a na věci německých škol, projednávané ministerstvem školství, a provádí činy pro úřad v právním státě neslýchané. Naše tvrzení osvětlí tento případ:

V obci Horním Grundu, okrese warnsdorfském zrušil předseda zemské školní rady výnosem ze dne 14. srpna 1920, č. IV-7412 v pětitřídní obecné škole jednu třídu, ač následkem tohoto zrušení musilo se stísniti 82 školních dětí. Místní školní rada v Horním Grundě podala proti tomuto nezákonnému škole nepřátelskému opatření předsedy zemské školní rady odvolání k ministerstvu a to 16. září 1920. V ministerstvu školství postoupilo příslušné oddělení toto odvolání oddělení menšinovému a referent tohoto oddělení založil tento spis jednoduše ťad actaŤ. Tím byla věc pro ministerstvo školství vyřízena. Obec Horní Grund však naléhala na vyřízení spisu. Intervenující osobu posílali od referenta k referentovi a konečně vytáhli opět spis odložený ad acta a na omluvu uváděli, že došlo i odvolání z obce Prostředního Grundu a že se domnívali, že pro Prostřední Grund a Horní Grund jest jedna a táž škola, ježto odvolání obce Prostředního Grundu bylo odmítnuto, nepokládalo se za nutné dále jednati o odvolání místní školní rady v Horním Grundě (přes to, že místní školní rada v Horním Grundě jest jiný právní subjekt než místní školní rada v Prostředním Grunde) a spis odložili ad acta. Referent prohlásil potom dokonce, že nejprve musí se opatřiti průkaz, že obec Horní Grund jest samostatná obec s vlastní školou a teprve až se to prokáže, bude se spis opět projednávati. Tak se vyřizují německé školské záležitosti v ministerstvu školství a pro takovéto vyřizování ustanovují se tak schopní úředníci.

Podepsaní podávají vzhledem k této skutečnosti tyto dotazy:

1. Ví vláda o tomto způsobu vyřizování německých školských záležitostí činiteli ministerstva vyučování a jest snad dlužno hledati příčinu v pokynech, jež vydala, jak je vyřizovati?

2. Co zamýšlí vláda činiti, aby takovéto nešvary odstranila a zrušila veto i odkládací právo menšinového oddělení ministerstva školství?

3. Jest vláda ochotna pověřiti objektivně a věcně vyškolené a vzdělané síly, s poměry obeznámené, zpracováním školských záležitostí v ministerstvu školství?

V Praze dne 8. července 1921.

Dr. Schollich, Pittinger, dr. W. Feierfeil, Simm, dr. Kafka,

dr. Luschka, Budig, inž. Jung, dr. Brunar, dr. Hanreich, dr. E. Feyerfeil, Zierhut, Kostka, dr. Petersilka, inž. Kallina, Schälzky, Bobek, dr. Radda, Matzner, Kaiser, J. Fischer, Böllmann, Scharnagl.