Poslanecká sněmovna N. S. R. Č. 1921.
I. volební období.
2. zasedání.
1610.
Naléhavá interpelace
posl. Surányiho a soudr.
ministru školství a nár. osvěty
o zvelebení vzdělání lidu v Košicích a o uvolnění místností obecné školy v ulici Kovácsově.
Od vypuknutí války jest školství v Košicích v těžké, kritické situaci. Z pěti městských školních budov zabavilo vojsko pro rekonvalescenty resp. pro účele nemocniční dvě budovy v ulici Hunyadi a Kinizs. V té době odpomohli nesnázím tím, že žáky ze zabraných škol umístili v netknutých školách. Tato, pro vzdělání lidu tak škodná situace zlepšila se ku konči války, pokud nabrané školní budovy byly vráceny určeným cílům.
Ale na podzim roku 1919 dostalo školství v Košicích novou ránu. Školní referent Štefanek nařídil, aby v Košicích byly zřizovány i slovenské školy. Nejsa šovén, neodsuzuji toho. Můj názor jest ten, aby, kdo chtějí navštěvovati slovenské školy, mohli tak učiniti bez překážky. Pokud vím, záměr Štefankův byl ten, aby při každé škole zřízeny byly slovenské třídy. Tento úmysl Štefankův by byl zdravý, samozřejmě v tom směru, jak to poměry v Košicích požadují. Na podnět školního inspektora Simicska-Gara Jánoše rozhodl však Štefanek, aby tři předměstské školy (v ulici Hviezdoszlavově, Kinizsi a Martinevicse) byly úplně slovenské. Jelikož však mladší generace v Košicích mluví maďarsky; hlásilo se do třech předměstských škol, nyní slovenských, jen málo žáků. Školní úřady odpomohly tomu tím, že děti rodičů slovenského jména i když tito vůbec slovenský jazyk neovládali, byly donuceny navštěvovati slovenskou školu. (Poznamenávám, že neprotestuji proti vyučování slovenskému jazyku, ba považuji je za nutné. Jen s hlediska kulturního jest nutno, aby vyučovací předměty mohl se každý učiti v jazyku mateřském.)
Na základě zmíněného úředního teroru — následkem čehož 25 žáků po delší čas stávkovalo — utvořil se počet slovenských škol takto:
a) Ve škole v ulici Hviezdoszlavově:
v I.a. třídě 64 žáků
v I.b. třídě 47 žáků
v I.c. třídě 49 žáků
v II.a. třídě 41 žáků
v II.b. třídě 41 žáků
v II.c. třídě 38 žáků
v III.a. třídě 45 žáků
v III.b. třídě 46 žáků
ve IV.a. třídě 40 žáků
ve IV.b. třídě 40 žáků
ve IV.c. třídě 27 žáků
celkem 477 žáků.
b) Ve škole v ulici Kinizsi:
v I.a. třídě 58 žáků
v I.b. třídě 59 žáků
v I.c. třídě 46 žáků
v II.a. třídě 51 žáků
v II.b. třídě 55 žáků
v III.a. třídě 35 žáků
v III.b. třídě 37 žáků
ve IV.a. třídě 32 žáků
ve IV.b. třídě 26 žáků
celkem 399 žáků.
c) Ve škole na náměstí Martinovicse:
v I.a. třídě 36 žáků
v I.b. třídě 42 žáků
v II. třídě 57 žáků
v III. třídě 44 žáků
ve IV. třídě 44 žáků
ve IV.b. třídě 21 žáků
celkem 244 žáků.
Ve všech slovenských školách jest 1120 žáků.
Jak vidno, jest škola na náměstí Martinovicse nejméně využitkována. V této škole ve třech školních místnostech se vůbec neučí.
Oproti tomu stav v maďarských školách jest tento:
Na referát školního inspektora Simicska-Gary, ponechal školní referent Štefanek dvě školy pro vyučování v maďarském jazyku. Školu v ulici Hunyady a Kovácsově. Poslední byla. však mezi tím odevzdána k používání železničářům. A tak pro 2290 dětí, učících se maďarsky jest jedna škola, pro 1120 dětí slovensky se učících jsou tři školy.
Do jedné maďarské školy seskupené žactvo jest rozděleno takto:
Ve škole v ulici Hunyadyho:
Chlapci:
v I.a. třídě 59 žáků
v I.b. třídě 59 žáků
v I.c. třídě 54 žáků
v II.a. třídě 67 žáků
v II.b. třídě 68 žáků
v I.-II. slovensko-maďarské tř. 25 žáků
v III.a. třídě 70 žáků
v III.b. třídě 67 žáků
ve IV.a. třídě 66 žáků
ve IV.b. třídě 66 žáků
v V. třídě 58 žáků
v VI. tř. zařízené pro 40 žáků 55 žáků
celkem 714 žáků.
Děvčata:
v I.a. třídě 59 žáků
v I.b. třídě 58 žáků
v II.a. třídě 58 žáků
v II.b. třídě 55 žáků
v III.a. třídě 65 žáků
v III.b. třídě 63 žáků
v IV.a. třídě 58 žáků
v IV.b. třídě 55 žáků
v V. třídě 26 žáků
celkem 526 žáků.
Ve škole v ulici Kovácsově:
Chlapci:
Napěchovaní taktéž ve škole v ulici Hunyadyho.
v I.a. třídě 60 žáků
v I.b. třídě 57 žáků
v I.c. třídě 52 žáků
v II.a. třídě 46 žáků
v II.b. třídě 68 žáků
v II.c. třídě 40 žáků
v III.a. třídě 70 žáků
v III.b. třídě 63 žáků
ve IV.a. třídě 61 žáků
ve IV.b. třídě 66 žáků
v V. třídě 64 žáků
celkem 647 žáků
Děvčata:
v I.a. třídě 57 žákyň
v I.b. třídě 56 žákyň
v II.a. třídě 41 žákyň
v II.b. třídě 50 žákyň
v III. třídě 70 žákyň
v IV. třídě 67 žákyň
v V.-IV. třídě 44 žákyň
celkem 381 žákyň
Jak vidno i v počtu maďarských a slovenských tříd jest ohromný rozdíl.
Zatím co ve slovenských třídách nepřipadá ani 40 žáků na jednu třídu, připadne v maďarské škole na jednu třídu poměrně často až 59.
Toto číslo však dlužno bráti dvojmo, neboť zatím co ve slovenských školách chodí do jedné místnosti jen žáci jedné třídy dopoledne i odpoledne stejní), chodí do maďarské školy dopoledne i odpoledne jiní žáci. Ba v maiarské škole vyučuje se ještě i v krátkých poledních přestávkách náboženství vždy v jiné a jiné třídě. Takže maďarské třídy i jinak přeplněné jsou od rána do večera přecpány.
Toto přeplnění a přespřílišná spotřeba místností ohrožuje stále nejen zdraví dětí, ale znemožňuje velkou měrou i vyučování. Zvláště trpí tím ty třídy, které používají jen odpoledních hodin. Tyto v zimních měsících mohou se učiti celkem dvě hodiny a v tenkých hadrech oděným předměstským proletářským dětem působí i tak velké starosti 2—3 km vzdálená cesta k domovu.
Tak se pak může státi, že dle úředního výkazu města Košice jest 2.000 škole povinných dětí resp. že jedna třetina školou povinných dětí nechodí do školy.
Těmto velkým obtížím by polehčilo vyprázdnění železničáry obsazené obec. školy v ulici Kovácsově s 21 školními místnostmi a uvolnění této k vyučování.
Tážeme se pana ministra:
1. Je-li ochoten nařízením zabezpečiti onen odstavec zákona, znějící o národnostních menšinách, podle kterého každý se může učiti ve svém mateřském jazyku?
2. Je-li ochoten ihned zaříditi, aby státní obec. škola v ulici Kovácsově byla ihned vyklizena a k vyučování upotřebena?
V Praze dne 16. února 1921.
Surányi,
Tausik, Kunst, Krejčí, Nagy, Kreibich, Teska, Skalák, Darula, Borovszky, Kučera, Haken, Houser, Dr. Hahn, Bečko, Warmbrunn, Toužil, Skaunicová, Merta, Burian, Čundrlík.