Federální shromáždéní Československé socialistické republiky 1980
III. volební období
80
Vládny návrh
Zákon
zo dňa..........1980
o vysokých školách
Vysoké školy majú významnú úlohu pri bu-
dovaní vyspelej socialistickej spoločnosti. Vycho-
vávajú vysokokvalifikovaných pracovníkov, zú-
častňujú sa na rozvoji národného hospodárstva,
kultúry, vedy, výskumu a ostatných úsekov spo-
ločenskej praxe. Vysoké školy pod vedením Ko-
munistickej strany Československa v celej svojej
činnosti spájajú vedu, výchovu a vzdelávanie do
jednotného celku, vychádzajúc pritom z princí-
pov marximu-leninizmu.
Úlohy budovania rozvinutej socialistickej
spoločnosti kladú aj na vysoké školy zvýšené ná-
roky. Tomu treba prispôsobiť obsah i výchovno-
-vzdelávací proces vysokých škôl, ich organizá-
ciu a systém riadenia, aby mohli účinnejšie
uskutočňovať úlohy vyplývajúce z potrieb spo-
ločnosti.
Preto Federálne zhromaždenie Českosloven-
skej socialistickej republiky sa uznieslo na tom-
to zákone:
PRVÁ ČASŤ
ZÁKLADNÉ USTANOVENIA
§ 1
(1) Vysoké školy sú najvyšším stupňom čes-
koslovenskej výchovno-vzdelávacej sústavy; sú
2
vedeckými a kultúrnymi inštitúciami najvyššej
úrovne.
(2) Socialistický štát utvára podmienky na
výchovno-vzdelávaciu a vedeckú činnosť vyso-
kých škôl, na ich všestranný rozvoj, na ich aktív-
nu účasť na medzinárodnej deľbe práce a socia-
listickej integrácii a na využívanie výsledkov po-
krokovej vedy, techniky a kultúry vo svete.
(3) Vysoké školy sa zúčastňujú na budova-
ní rozvinutej socialistickej spoločnosti svojou vý-
chovno-vzdelávacou, vedeckou, výskumnou, vý-
vojovou, umeleckou, kultúrnou a inou činnosťou.
§ 2
(1) Vysoké školy v súlade s cieľmi komu-
nistickej výchovy a s najnovšími poznatkami ve-
dy a techniky pripravujú absolventov politicky a
morálne vyspelých, vysokovzdelaných pre prácu
v národnom hospodárstve, kultúre, vede, správe
a v ostatných oblastiach života rozvinutej socia-
listickej spoločnosti.
(2) Vysoké školy rozvíjajú výchovno-vzde-
lávaciu, vedeckú, výskumnú, vývojovú alebo ume-
leckú činnosť a zúčastňujú sa na rozvoji vedy,
techniky a umenia vo všetkých oblastiach podľa
potrieb budovania rozvinutej socialistickej spo-
ločnosti.
(3) Vysoké školy svojou vedeckou, odbor-
nou, ako aj umeleckou činnosťou pomáhajú spo-
ločenskej praxi najmä pri riešení jej aktuál-
nych problémov.
§3
[1) Vysoké školy sú vysoké školy univerzit-
ného smeru, vysoké školy technického smeru, vy-
soké školy ekonomického smeru, vysoké školy
pôdohospodárskeho smeru a vysoké školy ume-
leckého smeru.
(2] Vysoké školy sú štátne rozpočtové or-
ganizácie.
§4
Vysoké Školy sa zriaďujú, zlučujú, rozdeľu-
jú a zrušujú zákonom Federálneho zhromažde-
nia; rovnakým spôsobom sa ustanovuje ich ná-
zov, sídlo a smer.
§ 5
(1) Vysoké školy sa spravidla členia na fa-
kulty. Fakulty sú spravidla toho
istého smeru
ako príslušná vysoká škola; na vysokých ško-
3
lách sa môžu zriaďovať aj fakulty iného smeru.
(2) Fakulty sa zriaďujú, zlučujú, rozdeľujú
a zrušujú nariadením vlády Československej so-
cialistickej republiky, rovnakým spôsobom sa
ustanovuje ich názov, sídlo a smer.
DRUHÁ ČASŤ
ORGANIZÁCIA A RIADENIE VYSOKÝCH
ŠKÔL
PRVÝ DIEL
ORGANIZÁCIA VYSOKÝCH ŠKÔL
§ 6
Vysoké školy
(1) Ak sa vysoká škola člení na fakulty, sú
fakulty súčasťou vysokej školy.
(2) Organizačnými útvarmi fakulty alebo
vysokej školy sú katedry.
(3) Súčasťou vysokej školy môžu byť vedec-
ko-pedagogické, vedeckovýskumné a vývojové
pracoviská, ústavy, ako aj účelové zariadenia
(§ 9 a 10).
§7
Fakulty
Fakulty sú základné organizačné útvary vy-
sokej školy na riadenie výchovno-vzdelávacej
činnosti a na vykonávanie a kontrolu zverenej
vedeckej, odbornej, výskumnej, vývojovej alebo
umeleckej činnosti.
§8
Katedry
(1) Katedry sú základné pracoviská fakulty
alebo vysokej školy na výchovno-vzdelávaciu,
vedeckú, výskumnú alebo umeleckú činnosť; po-
liticky a odborne pripravujú študentov a zabez-
pečujú rozvoj študijných predmetov, študijných
odborov a vedných odborov. Katedry sa zúčast-
ňujú, na plnení úloh plánu rozvoja vedy a tech-
niky fakulty a vysokej školy a zabezpečujú od-
bornú prax a spoločensko-politickú prax študen-
tov.
(2) Katedry zriaďuje, zlučuje, rozdeľuje a
zrušuje v Českej socialistickej republike so sú-
hlasom Ministerstva školstva Českej socialistic-
kej republiky, v Slovenskej socialistickej repub-
like so súhlasom Ministerstva školstva Sloven-
skej socialistickej republiky (ďalej len "minis-
4
terstvo školstva") rektor spravidla na návrh de-
kana.
(3) Katedry spoločné viacerým vysokým
školám a vojenské katedry vysokých škôl zria-
ďuje, zlučuje, rozdeľuje a zrušuje v Českej so-
cialistickej republike minister školstva Českej
socialistickej republiky, v Slovenskej socialistic-
kej republike minister školstva Slovenskej socia-
listickej republiky (ďalej len "minister škol-
stva").
§ 9
Vedecko-pedagogické, vedeckovýskumné
a vývojové pracoviská a ústavy
(1) Na vysokých školách a na fakultách
možno zriaďovať vedecko-pedagogické, vedecko-
výskumné a vývojové pracoviská a ústavy, ktoré
môžu plniť a) úlohy spoločné viacerým fakultám,
vysokej škole alebo viacerým vysokým školám.
(2) Na vysokých školách sa môžu zriaďovať
ústavy marxizmu-leninizmu ako vedecko-peda-
gogické a vedeckovýskumné pracoviská, ktoré
môžu plniť aj úlohy spoločné viacerým vysokým
školám.
(3) Vedecko-pedagogické, vedeckovýskumné
a vývojové pracoviská a ústavy podľa odseku 1
a 2 zriaďuje, zlučuje, rozdeľuje a zrušuje minis-
ter školstva spravidla na návrh rektora.
§ 10
Účelové zariadenia
(1) Na vysokých školách a fakultách možno
zriaďovať účelové zariadenia, ktoré pomáhajú
vysokým školám pri ich výchovno-vzdelávacej,
vedeckej alebo umeleckej, odbornej, výskumnej,
vývojovej, telovýchovnej, športovej a hospodár-
skej činnosti a v brannej výchove alebo v sta-
rostlivosti o študentov a pracovníkov vysokých
škôl. Účelové zariadenia môžu slúžiť viacerým
fakultám alebo viacerým vysokým školám.
(2) Účelové zariadenia zriaďuje a zrušuje
rektor so súhlasom ministerstva školstva; v odô-
vodnených prípadoch môže tieto zariadenia zria-
diť a zrušiť minister školstva.
§ 11
Vedeckovýskumné organizácie
Na výskum a riešenie otázok riadenia a
rozvoja vysokých škôl zriaďuje minister školstva
podľa osobitných
predpisov 1) vedeckovýskumné
organizácie riadené ministerstvom školstva.
1) Hospodársky zákonník č. 109/1964 Zb. v znení vyhlásenom pod č. 37/1971 Zb. a doplnenom zákonom č. 144/
1975 Zb. Zákon č. 134/1970 Zb. o pravidlách štatneho rozpočtu československej federácie a o zásadách
hospodárenia s rozpočtovými prostriedkami štátnych rozpočtov federácie a republík (rozpočtové pravidlá).
5
DRUHÝ DIEL
FUNKCIONÁRI VYSOKÝCH ŠKÔL
§ 12
Rektor
(1) Na čele vysokej školy je rektor.
(2) Rektora vymenúva a odvoláva prezident
Československej socialistickej republiky, v Čes-
kej socialistickej republike na návrh vlády Čes-
kej socialistickej republiky, v Slovenskej socia-
listickej republike na návrh vlády Slovenskej
socialistickej republiky (ďalej len "vláda repub-
liky"); vymenúva ho z profesorov a docentov vy-
sokej školy.
§ 13
Prorektori
(1) Rektora zastupujú na určených úsekoch
činnosti vysokej školy prorektori; za svoju čin-
nosť zodpovedajú rektorovi. Počet prorektorov a
úseky ich činnosti určuje minister školstva.
(2) Prorektorov ustanovuje a odvoláva mi-
nister školstva na návrh rektora; ustanovuje ich
z profesorov a docentov vysokej Školy.
§ l4
Dekan
(1) Na čele fakulty je dekan.
(2) Dekana ustanovuje a odvoláva minister
Školstva na návrh rektora; ustanovuje ho z pro-
fesorov a docentov vysokej Školy.
§ 15
Prodekani
(1) Dekana zastupujú na určených úsekoch
činnosti fakulty prodekani; za svoju činnosť
zodpovedajú dekanovi. Počet prodekanov a úse-
ky ich činnosti určuje rektor so súhlasom minis-
tra školstva.
(2) Prodekanov ustanovuje a odvoláva rek-
tor na návrh dekana; ustanovuje ich z profeso-
rov a docentov vysokej školy.
§ 16
Vedúci katedry
(1) Na čele katedry je vedúci katedry.
(2) Vedúceho katedry ustanovuje a odvolá-
va rektor na návrh dekana; ustanovuje ho z pro-
fesorov a docentov vysokej školy, výnimočne so
6
súhlasom ministra školstva z odborných asisten-
tov vysokej školy. Vedúceho katedry zriadenej
podľa § 8 ods. 3 ustanovuje a odvoláva rektor so
súhlasom ministra školstva.
§ 17
Riaditeľ ústavu marxizmu a leninizmu
(1) Na čele ústavu marxizmu-leninizmu je
riaditeľ.
(2) Riaditeľa ústavu marxizmu-leninizmu
ustanovuje a odvoláva minister školstva na ná-
vrh rektora; ustanovuje ho z profesorov a docen-
tov vysokej školy.
§ 18
Funkčná obdobie
(1) Rektori, prorektori, dekani, prodekani,
vedúci katedier a riaditelia ústavov marxizmu-
-leninizmu sa vymenúvajú, prípadne ustanovujú
na dobu päť rokov.
(2) Ten istý učiteľ vysokej školy môže byť
vymenovaný, pripadne ustanovený do tej istej
funkcie na niekoľko po sebe idúcich funkčných
období
(3) činnosť rektorov a riaditeľov ústavov
marxizmu-leninizmu hodnotí minister školstva,
činnosť prorektorov, dekanov a vedúcich kate-
dier zriadených na vysokých školách hodnotí
rektor, činnosť prodekanov a vedúcich katedier
zriadených na fakulte hodnotí dekan.
TRETÍ DIEL
VEDECKÉ RADY
§ 19
Vedecká rada a umelecká rada vysokej školy
(1) Vedecká rada vysokej školy, na vyso-
kých školách umeleckého smeru umelecká rada
vysokej Školy
(ďalej len "vedecká rada vysokej
školy") sa zúčastňuje na riadení vysokej školy
ako poradný a Iniciatívny orgán rektora, ak oso-
bitná predpisy neustanovujú inak.
(2) Vedecká rada vysokej školy prerokúva
závadné a koncepčné otázky činnosti a rozvoja
vysokej školy i rozvoja vedných odborov, ktoré
sú na vysokej škole zastúpené, a podáva rekto-
rovi návrhy na ich riešenie.
(3) Predsedom vedeckej rady vysokej školy
je rektor, členní vedeckej rady vysokej školy sú
prorektori, dekani, riaditeľ ústavu marxizmu-le-
7
ninizmu, kvestor a ďalší členovia, ktorých vyme-
núva a odvoláva rektor; vymenúva ich z učite-
ľov a iných pracovníkov vysokej školy, z vedec-
kých pracovníkov a odborníkov z praxe. Jej člen-
mi sú aj zástupcovia spoločenských organizácií
pracovníkov a študentov vysokej školy.
§ 20
Vedecká rada a umelecká rada fakulty
(1) Vedecká rada fakulty, na fakultách ume-
leckého smeru umelecká rada fakulty (ďalej len
"vedecká rada fakulty") sa zúčastňuje na riadení
fakulty ako poradný a iniciatívny orgán dekana,
ak osobitné predpisy neustanovujú inak.
(2) Vedecká rada fakulty prerokúva zásad-
ná a koncepčná otázky činnosti a rozvoja fakul-
ty i rozvoja vedných odborov, ktoré sú na fakul-
te zastúpené, a podáva dekanovi návrhy na ich
riešenie.
(3) Predsedom vedeckej rady fakulty je de-
kan. Členmi vedeckej rady fakulty sú prodekani,
tajomník fakulty a ďalší členovia, ktorých vy-
menúva a odvoláva dekan; vymenúva ich z ve-
dúcich katedier, učiteľov a iných pracovníkov
pôsobiacich na fakulte, z vedeckých pracovníkov
a odborníkov z praxe. Jej členmi sú aj zástup-
covia spoločenských organizácii pracovníkov a
študentov.
ŠTVRTÝ DIEL
RIADENIE VYSOKÝCH ŠKÔL
§ 21
Ministerstvo školstva
(1) Ministerstvo Školstva riadi vysoké školy
v súlade s politikou Československej socialistic-
kej republiky.
(2) Minister Školstva najmä
a) určuje zásady rozvoja vysokých škôl podľa
potrieb budovania rozvinutej socialistickej
spoločnosti a zabezpečuje ich uskutočňova-
nie,
b) určuje vysokým Školám základné úlohy vo
výchovno-vzdelávacej, vedeckej alebo ume-
leckej, odbornej, výskumnej, vývojovej, telo-
výchovnej a športovej činnosti a v brannej
výchove,
c) určuje organizáciu jednotlivých vysokých
škôl, územné rozmiestnenie študijných od-
borov, učebné plány, učebné osnovy a schva-
ľuje edičné plány vysokoškolských učebníc a
príručiek,
8
d) usmerňuje spoluprácu vysokých škôl so spo-
ločenskou praxou,
e) riadi kádrovú a personálnu prácu na vyso-
kých školách, určuje systemizáciu pracov-
ných miest a kvalifikačné zloženie pracovní-
kov vysokých škôl,
f) organizuje a koordinuje styky vysokých škôl
so zahraničnými vysokými Školami, inými
vedeckými, odbornými, výskumnými a vývo-
jovými alebo umeleckými zariadeniami v za-
hraničí,
g) určuje vysokým školám úlohy vyplývajúce
zo Štátneho plánu rozvoja národného hospo-
dárstva a štátneho rozpočtu,
h) zabezpečuje kontrolu všetkej činnosti vyso-
kých škôl, plnenie ich plánov a rozpočtov a
dodržiavanie zákonov a iných právnych pred-
pisov.
§ 22
(1) Ministerstvo Školstva vykonáva na vyso-
kých školách inšpekciu. Jej hlavným poslaním je
kontrolovať plnenie úloh vo výchovno-vzdeláva-
cej činnosti; pomáhať funkcionárom vysokých
škôl, ako aj učiteľom vysokých škôl odstraňovať
zistené nedostatky, prípadne predkladať minis-
trovi školstva návrhy na ich odstránenie.
(2) Podrobnosti o úlohách, oprávneniach a
podmienkach pri vykonávaní inšpekcie na vyso-
kých školách podľa odseku 1 upravuje všeobecne
závažný právny predpis.
§ 23
Riadenie vysokej školy
(1) Rektor riadi vysokú školu a koná vo
všetkých veciach v jej mene; zodpovedá minis-
trovi školstva za činnosť vysokej školy, najmä za
úroveň a výsledky jej výchovno-vzdelávacej, ve-
deckej, odbornej, výskumnej, vývojovej alebo
umeleckej činnosti.
(2) Rektor zodpovedá najmä za
a) vypracúvanie koncepcie a plánu rozvoja vy-
sokej školy podľa zásad určených minister-
stvom
školstva,
b) výučbu podľa schválených; učebných plánov
a učebných osnov a jej zabezpečenie učebni-
cami a inými učebnými pomôckami,
c) vypracúvanie programov a plánov výchovno-
-vzdelávacej činnosti vysokej školy a schva-
ľuje ich,
d) politickovýchovnú prácu,
e) kádrovú a personálnu prácu na vysokej ško-
le a vypracúvanie jej koncepcie,
9
f) vypracúvanie návrhu plánu a rozpočtu vyso-
kej školy a po ich schválení rozpis na prí-
slušné útvary a súčasti vysokej školy,
g) vypracúvanie návrhov plánu rozvoja vedy a
techniky a po ich schválení realizáciu
jeho
úloh,
h) kontrolu všetkej činnosti vysokej školy
s osobitným zreteľom na jej výchovno-vzde-
lávaciu a vedeckú, odbornú, výskumnú, vý-
vojovú alebo umeleckú činnosť.
(3) Rektor vysokej školy, ktorá sa nečleni
na fakulty, plní aj úlohy dekana.
§24
Rektorát je výkonným útvarom vysokej ško-
ly; zabezpečuje hospodársku a administratívnu
činnosť vysokej
školy.
§25
(1) Kvestor zastupuje rektora v hospodár-
skych a administratívnych veciach vysokej školy
v rozsahu určenom štatútom vysokej
školy; riadi
rektorát a zodpovedá za jeho činnosť rektorovi.
(2) Kvestora vymenúva a odvoláva minister
školstva na návrh rektora.
(3) Kvestor najmä
a) zabezpečuje riadne vykonávanie a kontrolu
hospodárskej a administratívnej činnosti vy-
sokej školy a dôsledné dodržiavanie zákonov
a Iných právnych predpisov pri vykonávaní
tejto činnosti,
b) zabezpečuje prípravu a rozpis úloh plánu a
rozpočtu vysokej školy a ich plnenie, prípra-
vu a uskutočňovanie
investičnej výstavby vy-
sokej školy a hospodárne využívanie hmot-
ných a finančných prostriedkov,
c) riadi hospodársku činnosť účelových zaria-
dení vysokej školy, ak si jej riadenie nevy-
hradil rektor.
§ 26
Riadenie fakulty
(1) Dekan riadi fakultu a zodpovedá rekto-
rovi za jej činnosť; je oprávnený konať vo ve-
ciach fakulty v mene vysokej
školy v rozsahu
určenom štatútom vysokej školy.
(2) Dekan najmä
a) riadi výchovno-vzdelávaciu činnosť na fakul-
te, zodpovedá za prípravu učebníc a iných
učebných pomôcok a zabezpečuje výučbu
podľa schválených učebných plánov a učeb-
ných osnov,
10
b) riadi politickovýchovnú prácu,
c) navrhuje obsah a rozsah účasti fakulty na
vedeckej, odbornej, výskumnej a vývojovej
alebo umeleckej činnosti; zabezpečuje a
kontroluje plnenie úloh plánu rozvoja vedy
a techniky na fakulte,
d) riadi kádrovú a personálnu prácu na fakulte
a rozhoduje o kádrových a personálnych ve-
ciach v rozsahu, v akom ho na to splnomoc-
nil rektor,
e) kontroluje všetku činnosť fakulty.
§ 27
(1) Výkonným útvarom fakulty na zabezpe-
čovanie jej administratívnych úloh je dekanát.
(2) Dekanát riadi tajomník alebo iný pra-
covník poverený dekanom; za činnosť dekanátu
zodpovedá dekanovi.
§ 28
Riadenie katedry
(1) Vedúci katedry riadi činnosť katedry a
zodpovedá za ňu dekanovi; ak je katedra zria-
dená priamo na vysokej škole alebo pre viac vy-
sokých škôl, alebo pre viac fakúlt, zodpovedá
rektorovi.
(2) Vedúci katedry zabezpečuje plnenie vý-
chovno-vzdelávacích a vedeckovýskumných alebo
umeleckých úloh katedry, vykonáva ich kontrolu,
hodnotí činnosť pracovníkov pôsobiacich na ka-
tedre a zodpovedá za politickú a odbornú úroveň
tejto činnosti. Vedúci katedry zabezpečuje najmä
a) rozvoj študijných predmetov, študijných od-
borov a vedných odborov zverených katedre,
b) plnenie učebných plánov a učebných osnov
vo všetkých študijných predmetoch katedry,
c) politickovýchovnú prácu v rámci katedry,
d) vypracúvanie učebníc a iných učebných po-
môcok pre študijné predmety katedry,
e) plnenie úloh vyplývajúcich pre katedru
z plánu rozvoja vedy a techniky,
f) kádrovú prácu na katedre vrátane zvyšova-
nia politickej, odbornej a pedagogickej úrov-
ne pracovníkov pôsobiacich na katedre.
§ 29
Štatúty vysokých škôl
(1) Organizáciu, riadenie a činnosť vysokej
školy a jej fakúlt, katedier i súčastí vysokej
školy ustanovuje štatút vysokej školy, ktorý vy-
dáva minister školstva. Štatút vysokej školy tiež
ustanovuje, ktorí ďalší funkcionári a pracovnici
11
vysokej školy sú oprávnení konať v mene vyso-
kej školy a v akom rozsahu.
(2) Podrobnosti o vnútornej organizácii fa-
kúlt ostatných súčastí vysokej školy ustano-
vujú ich organizačné poriadky, ktoré vydáva rek-
tor v súlade so
štatútom vysokej školy.
TRETIA ČASŤ
VÝCHOVNO-VZDELÁVACIA ČINNOSŤ
A ŠTÚDIUM
PRVÝ DIEL
OBSAH, ORGANIZÁCIA A PRIEBEH ŠTÚDIA
§ 30
Štúdium na vysokých školách sa organizuje
ako riadne štúdium alebo ako mimoriadne
štú-
dium, a to podľa ročníkov a semestrov.
§ 31
Štúdium na vysokých školách sa uskutočňu-
je podľa jednotlivých školských rokov. Školský
rok sa začína 1. septembra a končí sa 31.
augusta nasledujúceho roku.
§ 32
Riadne štúdium
(1) Riadne štúdium na vysokých školách sa
organizuje ako denné štúdium alebo ako
štúdium
popri zamestnaní. štúdium popri zamestnaní sa
organizuje formou
diaľkového štúdia alebo večer-
ného štúdia. Denné štúdium možno účelne spájať
so
štúdiom popri zamestnaní.
(2) Riadne denné štúdium trvá štyri až
šesť rokov. Riadne štúdium popri zamestnaní
trvá
štyri až sedem rokov.
(3) Dĺžku riadneho štúdia na vysokých ško-
lách v jednotlivých študijných odboroch
ustano-
vuje vláda Československej socialistickej repub-
liky nariadením.
§ 33
Obsah riadneho štúdia
(1) Obsah riadneho štúdia je určený študij-
nými odbormi. Sústavu študijných odborov na vy-
sokých
školách ustanovuje vláda Československej
socialistickej republiky nariadením.